كيف أجعل الطالب يحب مادة الرياضيات؟
إن حب الطالب للمادة له دور كبير في تفوقه في تلك المادة ، لذلك كان على المعلم و الأسرة الدور الكبير في ترغيب و تحبيب المواد الدراسية للطالب . فالأثر النفسي الذي يكنه الطالب للمادة قد يرفعه إلى مستوى راقي في تلك المادة أو العكس.
ومن وجهة نظري فإن هناك نقاط أستطيع كمعلم أن أجعل الطالب يحب مادتي:
1- تغيير الاتجاهات السلبية الموجودة لدى الطالب : قد يكون لدى الطالب اتجاهات سلبية نحو المادة قد سمعها من والديه أو إخوته أو أقرانه مثل( مادة الرياضيات صعبة – الرياضيات تحتاج إلى مجهود شاق –الرياضيات فيها مسائل معقدة – الرياضيات تحتاج إلى تفكير معقد- مهما تفعل فلن تفلح في الرياضيات ....) و هذه الاتجاهات تعقد الطالب حتى قبل أن يخوض هذا المضمار و ذلك لأن عقله الباطني قد تبرمج على هذه العبارات السلبية فيستجيب لها الطالب و يكون حينها غير مستعد لاستقبال المعلومات الرياضية .
2- توضيح أهمية المادة للطلاب: فإذا أدرك الطالب أهمية الرياضيات في حياته ساعده ذلك على حبه لهذه المادة و فهما.فعلى المعلم أن يوضح لطلبته أهمية الرياضيات في حياته فهو يصلي (5) صلوات في اليوم و الليلة و عدد ركعات فريضة الظهر مثلا (4) و هو يذهب إلى المدرسة مثلا في تمام الساعة ( 6:30 ) و هو يشتري قلم من البائع بقيمة (50) بيسة .فحيثما يذهب يجد الأرقام و الأعداد و الرياضيات بشكل عام في كل مكان فيستنتج حينها أن الرياضيات لها أثر كبير في حياته بل أنه حتى عندما يكبر يستخدمه في مهنته، فجميع المهن ( معلم –طبيب – مهندس – شرطي -...) ليس لها غنا عن الرياضيات .
3- تعليق عبارات مشجعه عن المادة في غرفة الصف مثال ( أنا أحب مادة الرياضيات –مادة الرياضيات سهلة – أنا ممتاز في مادة الرياضيات – مادة الرياضيات مادة تخدمني في حياتي ...)
4- على المعلم أن يحبب طلابه فيه و بالتالي الطلاب يحبوا مادته ، فمن المسلم لدنيا إذا نجح المعلم في تحبيب نفسه لطلابه دفع طلبته لأن يحبوا مادته و يخلصوا فيها بل و يبدعوا و يبتكروا .
5- على المعلم أن يقدم المادة بطرق و أساليب تحبب و تجذب طلابه للمادة بحيث يجدوا في هذه الطرق المتعة و الفائدة في نفس الوقت و يمكن للمعلم أن يخصص بعض الوقت للترفيه و التسلية لطلابه بين الحين و الآخر لخلق جو مناسب لتلقي المعلومة واستيعابها.
6- على المعلم أن يبث روح الثقة في نفوس طلابه و أنهم قادرون على إيجاد الحلول الصحيحة للمسائل الحسابية و يمكن للمعلم أن يردد مثل هذه العبارات دائما على مسامعهم ( أنتم قادرون على ذلك – أنتم تستطيعون ذلك – أنتم جديرون بذلك )
كما يمكن تحويل هذه النقاط لترغيب الطلاب لحب أي مادة و الله ولي التوفيق .